FALAR BRASILEIRO
DE NOVO, O MERCADO DAS LÍNGUASJá escrevi por aqui que o Brasil, como Estado, não investe na propagação do português brasileiro no mundo. Estive há pouco tempo na Colômbia e pude ver concretamente essa falta de política linguística que, é claro, constitui uma politica linguística. O Ibraco (Instituto Cultural Brasil-Colômbia) tem nada menos do que 5.000 estudantes, na grande maioria universitários desejosos de prosseguir uma carreira acadêmica nas nossas instituições de ensino superior. Diante desses números, qualquer governo inteligente trataria de patrocinar a formação de tantos futuros profissionais. Esse patrocínio teria de se traduzir na dotação de verbas importantes para os muitos centros de ensino do português brasileiro no exterior, sobretudo na América Latina: construção de prédios próprios, formação continuada das professoras e dos professores, bolsas de estudo para os melhores estudantes, envio de docentes brasileiros bem formados para os centros culturais no exterior, incentivo a eventos culturais (exposições de artes, concertos musicais, mostra de cinema etc.). Quanto disso tem sido feito pelo governo brasileiro? Praticamente nada.
Uma das principais críticas que se tem feito ao governo de Dilma Rousseff em comparação ao de Lula é o fechamento do Brasil para o resto do mundo. Lula, como importante personagem da política mundial, fez o Brasil se abrir, expandiu a rede das relações internacionais do país, fez o mundo falar da gente. No governo Dilma, essa rede foi recolhida, o Brasil tem se fechado sobre si mesmo, como se a relação com o mundo não tivesse a importância que tem. E as questões de política linguística vão a reboque desse isolamento.
A França tem um Ministério da Francofonia, cujo “braço armado” é a Aliança Francesa. A Grã-Bretanha tem o British Council, com filiais em todo o mundo. A Espanha aciona seu Instituto Cervantes, e até mesmo Portugal, longe de ser um país rico, principalmente nos dias que correm, tem seu Instituto Camões. Houve uma tentativa de se criar o Instituto Machado de Assis, mas disputas incompreensíveis entre o Ministério da Educação e o Itamaraty (como se não fossem ambos organismos de um mesmo governo) frustraram o projeto.
Em Bogotá, com as mensalidades dos alunos, o Ibraco comprou um lote numa área nobre da capital colombiana para construir sua sede própria. Essa sede não poderia ser construída com verba estatal brasileira? A administração do Instituto agora tem de sair batendo às portas do empresariado privado para tentar erguer seu prédio, uma vez que a (belíssima) casa que aluga atualmente, por ser patrimônio histórico, não pode ser reformada para se ampliar e receber mais alunos.
Como se não bastasse a situação já precária, o Itamaraty ameaça cortar o que ainda restava de financiamento aos institutos culturais brasileiros. E força a barra para que esses institutos se transformem em empresas privadas em cada pais.
O Brasil ocupa hoje a 7ª posição entre as maiores economias do mundo. É o 5º maior pais e o 5º em população. Com 200 milhões de falantes, o português brasileiro é a terceira língua mais falada do Ocidente, atrás somente do espanhol e do inglês. No entanto, nossos governantes até hoje não despertaram para a relevância das línguas no atual mercado globalizado. O português brasileiro cresce de importância no mundo por pura inércia, arrastado pela projeção do pais no cenário mundial. Embora tenhamos 85% dos falantes de português no mundo, não temos nenhuma política linguística sistematizada, planejada, para tornar nossa língua um bem de exportação capaz de fazer aumentar ainda mais o nosso PIB.»
Marcos Bagno é linguista, escritor e professor da UnB –
[Transcrição integral de artigo, da autoria de Marcos Bagno, publicado na revista “Caros Amigos” de Abril 2013. “Links” inseridos por nós. Destaques a “bold” e sublinhados de nossa responsabilidade. Esta transcrição respeita a ortografia do original (em Português do Brasil).]
[Recorte original publicado pelo autor no seu “mural” do Facebook. “Link” da imagem via página Facebook “Tradutores Contra o Acordo Ortográfico“.]
